A B classes 

Susan is sleeping on a soft sofa. 

Tina takes tea every two days. 

The umbrella is under the uniform. 

Αντιγράψαμε και διαβάσαμε τις προτάσεις και κάναμε μια εργασία αντιστοίχησης εικόνων με φράσεις ανοιξιάτικες.

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ξεκινήσαμε το Unit 4, cover page listening και το email στο lesson 1.

H/W:1)A+O invent...cover

2) σελ 38 ανάγνωση και μετάφραση 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και τους κανόνες για τα modal verbs. Κάναμε το κείμενο σελ.69 ανάγνωση και μετάφραση. 

H/W 1) σελ 69 ανάγνωση και μετάφραση 

2) Α+Ο decade...pollution 

Δ class

Γράψαμε τεστ στην ενότητα 3. Μοιράσαμε το λεξιλόγιο για την ενότητα 4.

H/W 1)A+O time...prize

Γ class

Ολοκληρώσαμε το unit 3. 

Η/W 1) επανάληψη για τεστ την Τρίτη!

 Γ Δ classes

Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις από τη γραμματική του "Can". Μπήκαμε στην ενότητα για τα Possessive Adjectives/Possessive Case. Κάναμε τη θεωρία και κάποιες ασκήσεις.

Η/W:1) σελ.63 ασκ.1, σελ.62 άσκ.3

 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και τις τελευταίες ασκήσεις για το Future. Κάναμε τους νέους κανόνες για τα Modal verbs: can, must, should και τις ασκήσεις.

Η/W:1)A+O Mediterranean...cause

2)τους κανόνες

 

ΣΤ class

Τεστ στην ενότητα 3. Μοιράστηκε το λεξιλόγιο του Unit 4.

H/W: 1)A+O biography...worksheet

 

 A1 A2 classes 

B1 B2 classes 

Ξεκινήσαμε εργασία αντιστοίχησης οχημάτων με οδηγούς  και μάθαμε το αντίστοιχο λεξιλόγιο 

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ξεκινήσαμε την ενότητα 5, lesson1 , τις πρώτες δύο σελίδες "ημερολογίου".

Η/W1) A+O pair...fruit punch

2)ανάγνωση και μετάφραση τα 2 κείμενα που διαβάσαμε μαζί. 

 A1 A2 classes 

Κάναμε μια εργασία αντιστοίχησης σε ομάδες:daytime and nighttime animals 

ΣΤ2 class

Γράψαμε τεστ στο Unit 4. Μοιράστηκε το λεξιλόγιο του unit 5.

H/W:1)A+O through...nails

 A B classes 

Popi plays polo with her pals.

The queen has a quarter for questions. 

Rian runs in the rain.

ch(τs παχύ):chair, teacher,  beach

ch(κ):school,  Christ, Christmas 

ain(έην):pain, rain, train, main,stain 

-tion-(Σον):nation, national, intention, creation, narration 

sh( σ παχύ):fish, ship,sheep, shoe,wash,brush

ΣΤ class

Ολοκληρώσαμε όλες τις ασκήσεις του unit3. Εξηγήσαμε το τι θα περιλαμβάνει το τεστ τη Δευτέρα. 

H/W Επανάληψη το unit3 για τεστ

Γ class

Ελέγξαμε ασκήσεις στο WB σελ39-40. Κάναμε το  lesson 3 ανάγνωση και μετάφραση. 

Η/W1) A+O it's snowing...you're right 

2)SB Lesson 3 ανάγνωση και μετάφραση 

3)WB σελ 41 -42

Δ class

Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις απο το unit 3 στο SB και WB

H/W:1) επανάληψη όλο το UNIT3 για τεστ την Τρίτη!!!

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Θυμηθήκαμε τους κανόνες για το future. Ολοκληρώσαμε την άσκηση 2.

H/W 1)A+O congratulations...respect 

2)τις 2 τελευταίες ασκήσεις της φωτοτυπίας 

Γ class

 Γ-Δ classes

Μοιράστηκε νέο πακέτο φωτοτυπιών για το ρήμα "can". Κάναμε μέχρι τη σελ.52.

Η/W:1) τις ασκήσεις από τις σελ.53-54

 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία, και ανάγνωση στη σελ.65 του SB. Μοιράστηκε φωτοτυπία με τη γραμματική για το Μέλλον (Future Simple, Present Continuous, Be going to...)

H/W:1)A+O turn off...twice

2)τους κανόνες

3) τις υπόλοιπες ασκήσεις.

 

ΣΤ class

Κάναμε κάποιες ασκήσεις από το WB.

Η/W:1) SB σελ.35-36

2)WB σελ. 22-23: τις ασκήσεις 6,7,9

 Α1 Α2 classes

Εκκλησιασμός

Β1 Β2 classes

Φτιάξαμε ένα βιβλιαράκι με την ιστορία της Ανάστασης.

ΣΤ2 class

Ολοκληρώσαμε την ενότητα  4 και εξηγήσαμε τι θα περιλαμβάνει το τεστ.

Η/W: Επανάληψη όλη την ενότητα 4, λεξιλόγιο και γραμματική, για τεστ μετά το Πάσχα!

 

Happy Easter!

Καλή Ανάσταση!

 B1 B2 classes 

Φτιάξαμε και ζωγραφίσαμε ένα βιβλιαράκι με τα Πάθη του Χριστού 

ΣΤ2  class

Ελέγξαμε τις ασκήσεις στη σελ 47 του SB. Είδαμε τα linking words σελ 44 και εξηγήσαμε την άσκηση D σελ 45.

H/W 1) άσκηση D σελ 45 στο τετράδιο γραπτά 

 A B classes

Γράψαμε και διαβάσαμε τις παρακάτω φράσεις και ομαδούλες λέξεων.

Mum makes muffins with jam.

Nina nags over not napping.

Open the oven to check the octopus.

-ur-(ερ):burn, fur, turn,hurt,church

-ake(έηκ):bake,cake, take, lake, snake, wake

Easter, Happy Easter, Holy Cross, Christ is risen!, Truly He is Risen!

Κάναμε και μία κατασκευή με την πασχαλινή ιστορία (Easter Story)

 

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ολοκληρώσαμε το ακουστικό στη σελ.30 του SB.

H/W:1)Επανάληψη όλο το λεξιλόγιο και τη γραμματική του Unit 3.

 

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε ανάγνωση/μετάφραση το ερωτηματολόγιο σελ.65.

H/W:1) A+O plan...manage

2)σελ.65 ανάγνωση μετάφραση

 

Γ class

Ελέγξαμε ανάγνωση/μετάφραση το lesson 2, Unit 3

H/W:1)A+O it's cold...I'm wearing

2)WB σελ.39-40 ασκήσεις 1-3

 

Δ class

 Ελέγξαμε ανάγνωση/μετάφραση σελ.41 τις παραγράφους 5-8.

H/W:1)SB σελ.43-44 ασκήσεις 1-4

2)Επανάληψηη το λεξιλόγιο του Unit 3

 Γ - Δ classes

Ελέγξαμε το ρήμα have got προφορικά και κάναμε τη νέα ενότητα για το "there is/there are".

H/W:1) Να ξέρω το ρήμα  "there is/there are" και τη σημασία του, και πώς κάνουμε ερωτήσεις,απαντήσεις.

 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ξεκινήσαμε την ενότητα 5, σελ.61,62

Η/W:1)A+O ambitious...package

 

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε το listening στη σελ.30

Η/W:1)A+O adapted...normal

 A1 A2 classes

Φτιάξαμε μία πασχαλινή κάρτα και γράψαμε ευχές.

 

Β1 Β2 class

Κάναμε μία κατασκευή σχετική με την ιστορία του Πάσχα (Εaster Story).

 

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε ασκήσεις στο WB σελ.26-30.

H/W:1) SB σελ.47-48.

 B1 B2 classes

-ur-(ερ): burn, turn, fur, church, hurt

Easter, Happy Easter, Holy Cross, Christ is Risen!, Truly He is Risen!

 

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε ανάγνωση και μετάφραση τα 4 κειμενάκια σελ.43

Η/W:1)WB: σελ.26,27(3),28,29

 A1 A2 classes

Κάναμε μία πασχαλινή εργασία με το Εaster Story.

ΣΤ2 class

Eλέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε ανάγνωση και μετάφραση και την εργασία στη σελ.43 του SB.

H/W:1) Tα 4 κειμενάκια από τη σελ.43 μετάφραση γραπτά στο τετράδιο.

 A B classes

-ike(άηκ): bike, hike, like

-oat(όουτ): oat,boat coat,goat,float

--ick(ηκ):brick, stick, sticker,sick

-ock(οκ):dock,lock,clock,rock,sock

Ian the Indian is in an igloo.

Jim has a jean jacket in his jeep. 

Kian sees a kite and six kittens. 

Lena likes lemons and lions.

Αντιγράψαμε και διαβάσαμε τις λέξεις και τις προτάσεις. Και κάναμε μια φωτοτυπία με πασχαλινά αυγά. 

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις της φωτοτυπίας. 

Η/W:1)A+O trip...ruins

2)SB σελ.29 το D όλο αντιγραφή και ορθογραφία 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση και μετάφραση στο κείμενο σελ.53.

Μοιράστηκε το λεξιλόγιο για τη νέα ενότητα 5 και διαβάσαμε το μεγαλύτερο μέρος. 

Η/W:1) A+O ready...survive

Γ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση και μετάφραση το lesson1. Κάναμε τις ασκήσεις από το WB.

H/W A+O lazy..yummy

2) lesson 2 ανάγνωση και μετάφραση 

 Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ξεκινήσαμε ανάγνωση και μετάφραση  σελ.41

Η/W 5-8 ανάγνωση και μετάφραση στη σελ.41

 Γ Δ classes

Ολοκληρώσαμε τη φωτοτυπία με το have got και όλες τις ασκήσεις. 

H/W επανάληψη το ρήμα have got, ορθογραφία και πώς κλίνεται 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ολοκληρώσαμε τη φωτοτυπία με τις αυτής γραμματικής και κάναμε το κείμενο στη σελ.53

H/W 1) το κείμενο ανάγνωση και μετάφραση 

2)Α+Ο butter...salty

ΣΤ class

Ελέγξαμε ορθογραφία και αντιγραφή. Κάναμε λίγη από τη φωτοτυπία της γραμματικής 

Η/W 1)να ολοκληρωθεί η φωτοτυπία 

2)Α+Ο vicious...return 

 A1 A2 classes

Ολοκληρώσαμε εργασία αντιστοίχισης ζώων με το σωστό ζεύγος αυτιών/ποδιών.

Αρχίσαμε μια πασχαλινή φωτοτυπία.

Β1 Β2 classes

Συνεχίσαμε εργασία αντιστοίχισης ανοιξιάτικων φράσεων με εικόνες (λουλούδια με πεταλούδες)

 ΣΤ2 class

Ελέγξαμε ορθογραφία. Κάναμε τα speaking/listening tasks στη σελ.42 του SB.

H/W:1)A+O cockpit...wings

2)σελ. 159 ανώμαλα ρήματα:sing...write

 B1 B2 classes

Γράψαμε και διαβάσαμε τις προτάσεις:

Yuli has a yellow yoyo.

Zoe has a toy zebra and a zipper.

Μάθαμε την ομαδούλα των γραμμάτων: -each(ή:τ ʃ)

each, beach, peach, reach, teach, teacher.

 

 

 A1 A2 classes

Κάναμε εργασία αντιστοίχισης ανάμεσα σε ζωάκια και ζεύγη ποδιών, μαθαίνοντας και το αντίστοιχο λεξιλόγιο. (alligator, polar bear, duck, kangaroo, horse, camel, elephant...)

 

 A B classes 

Γράψαμε και διαβάσαμε τις προτάσεις 

Fifi the fox follows five frogs.

Gina the goat sees a big gorilla.

Hanna has a hen and a hat at home.

 Γράψαμε και διαβάσαμε τις ομαδούλες των γραμμάτων:

ack(ακ):back, black, sack, pack, snack

ace(εης):face, lace, race, trace,place

Μάθαμε τις λέξεις για το πού βρίσκεται κάτι 

in, on, under, beside, behind, in front of...

E class

 Ελέγξαμε γραμματική τους κανόνες και τις ασκήσεις της φωτοτυπίας. 

Η/W: 1) A+O depending on...hope

Γ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Διαβάσαμε και μεταφρασαμε το lesson 1 σελ.47 48. Κάναμε τις ασκήσεις από τη σελ.49.

H/W 1) A+O save....it's so hot

2) το μάθημα σελ 47-48 ανάγνωση και μετάφραση 

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία.  Ξεκινήσαμε ανάγνωση και μετάφραση σελ. 41 στο SB.(1-4)

H/W 1) A+O talk...rare

2) όσο κάναμε σελ.41 (1-4) ανάγνωση και μετάφραση 

2(

 Γ - Δ classes

Μοιράστηκε το τεστ της γραμματικής και εξηγήσαμε τα λάθη. Συνεχίσαμε τη φωτοτυπία στην ενότητα 8 με το ρήμα Have got. Κάναμε τις ασκήσεις της 1ης σελίδας.

Η/W:1)To ρήμα have got να ξέρω να το κλίνω σε όλους τους τύπους.

2)τις υπόλοιπες ασκήσεις από τη φωτοτυπία.

 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση/μετάφραση την τελευταία παράγραφο του κειμένου σελ.51. Μοιράστηκε η γραμματική του κεφαλαίου σε φωτοτυπία (Present Continuous). Διαβάσαμε και εξηγήσαμε τους κανόνες.

H/W:1) Τους κανόνες πολύ καλά.

2) Τις ασκήσεις της φωτοτυπίας.

 

ΣΤ class

Έγινε πρόβα. Ίδιο H/W με το σημερινό.