Πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή και χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες στην τάξη. Μετά το πέρας των μαθημάτων, δόθηκε η βαθμολογία του Α' τριμήνου.

 B1 B2 classes

Ολοκληρώσαμε τη χριστουγεννιάτικη εργασία με τις λέξεις σε ομοιοκαταληξία.

ΣΤ2 class

Εξηγήσαμε τα λάθη στο διορθωμένο τεστ. Μοιράστηκε η φωτοτυπία με το λεξιλόγιο για το Unit 3 και διαβάσαμε μέρος αυτού.

H/W για μετά τις διακοπές:

1)Αντιγραφή και ορθογραφία το λεξιλόγιο:"imaginary...ghost"

 A1 A2 classes

Ολοκληρώσαμε τα χριστουγεννιάτικα στεφανάκια.

ΣΤ2 class

Γράψαμε τεστ στην ενότητα 2.

 Γ-Δ classes

Κάναμε από κοινού στις δύο τάξεις γραμματική για τα αόριστα άρθρα "A/An" και ασκήσεις.

H/W:1)Τους κανόνες πολύ καλά.

2)Τα διορθωμένα τεστ με υπογραφή από τους γονείς.

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση. Κάναμε το ερωτηματολόγιο σελ. 32-33 στο SB.

H/W:1)famous...of course:Αντιγραφή και ορθογραφία.

ΣΤ class

Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες.

H/W:1)organic...uncountable:Αντιγραφή και ορθογραφία.

 A1 A2 classes

Προχωρήσαμε με τα χριστουγεννιάτικα στεφανάκια.

Β1  B2 classes

Προχωρήσαμε με τη φωτοτυπία για τα γράμματα: I-P. Όσοι τελείωσαν ξεκίνησαν μια χριστουγεννιάτικη εργασία, ταιριάζοντας λέξεις με ομοιοκαταληξία, και χρωματίζοντας χριστουγεννιάτικα στολίδια που έπειτα κολλούν στο τετράδιό τους.

ΣΤ2 class

Κάναμε χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες.

Την επόμενη Τετάρτη γράφουμε το τεστ για την ενότητα 2.

 Β2 class

Έγινε πρόβα για τη γιορτή.

Β1 class

Κάναμε καινούργια φωτοτυπία με λέξεις από τα γράμματα: Ii-Pp

ΣΤ2 class

Ολοκληρώσαμε τις επαναληπτικές ασκήσεις. Το τεστ για την ενότητα 2 θα το γράψουμε την ερχόμενη Τετάρτη!

 A1-A2 classes

Ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε χριστουγεννιάτικα στεφανάκια.

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις της ενότητας από το WB. 

H/W:1) "denim...webpage" αντιγραφή κι ορθογραφία.

2)Ξεκινάμε επανάληψη λεξιλόγιο για το τεστ!

 A-B classes

Φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα στεφανάκια.

ΣΤ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε ασκήσεις στις σελ.14-15 του SB.

Η/W 1) Αντιγραφή κι ορθογραφία :"chops...offer"

 E class

Γράψαμε ορθογραφία. Κάναμε το κείμενο/ακουστικό στη σελ.30 SB.

H/W:1) "present...headteacher": αντιγραφή/ορθογραφία.

2) το κείμενο σελ. 30 ανάγνωση μετάφραση

Γ class

Γράψαμε τεστ στο Κεφ.1

Δ class

Γράψαμε τεστ στο Κεφ. 2

 Γ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ολοκληρώσαμε όλες τις ασκήσεις του κεφαλαίου 1 από το WB. Επισημάναμε κάποιες ασκήσεις που θα είναι στο αυριανό τεστ.

Η/W: Επανάληψη για τεστ!

Δ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις από τις σελ. 18,19,21 στο WB. Επισημάναμε κάποιες ασκήσεις που θα είναι στο αυριανό τεστ!

H/W:Επανάληψη για τεστ!

Ε class

Ελέγξαμε ορθογραφία και τους κανόνες στις Χρονικές Προθέσεις.Κάναμε το listening στη σελ. 27 του SB.

H/W:1) "light...face":αντιγραφή και ορθογραφία

ΣΤ class

Το ίδιο H/W με την προηγούμενη φορά.

 Α1- Α2 classes

Ολοκληρώσαμε το βιβλιαράκι "My Christmas CountingBook"

B1-B2 classes

 Διαβάσαμε λεξούλες στον πίνακα με τους συνδυασμούς -ay, -ake, -ight. Μοιράσαμε νέα φωτοτυπία με εξάσκηση γραφής σε λεξούλες από τα γράμματα I-P.

ΣΤ2 class

SB: σελ. 20 -21 κάναμε τη γραμματική και το λεξιλόγιο στο πινακάκι. Και στο WB κάναμε τις ασκήσεις από τη σελ. 10. 

H/W:1)adjective...leather:αντιγραφή και ορθογραφία

 Β2 class

Δεν έγινε μάθημα. Τα παιδιά έκαναν πρόβα.

 B1 class

Μάθαμε να διαβάζουμε τους συνδυασμούς των γραμμάτων: -ay(έη), -ake(έηκ), -ight(άητ).

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε τους κανόνες για τα countable/uncountable nouns. Κάναμε τα listening tasks στις σελ.15,19 του SB.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία:mall...on sale

 Γ class

Γράψαμε ορθογραφία. Γράψαμε το κείμενο από το lesson 3 μετάφραση στο τετράδιο. Ολοκληρώσαμε τις ακουστικές ασκήσεις του Unit 1 από το SB.

H/W:1)"key...Let's try it!" Αντιγραφή και ορθογραφία.

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε την ακουστική άσκηση στη σελ.29 του
SB και τις ασκήσεις στη σελ.31.

Η/W:1) Olympic Games...marathon: Αντιγραφή και ορθογραφία

ΣΤ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ξεκινήσαμε το Unit 2 στο SB. (cover page ). Μοιράστηκε η εφημερίδα του Νοεμβρίου.

H/W:1)SB σελ. 14-15 τις ασκήσεις του κειμένου

2) αντιγραφή και ορθογραφία:store...pork

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Μοιράστηκε η γραμματική για τα countable/uncountable nouns. Διαβάσαμε τους κανόνες αναλυτικά και κάναμε τις συνοδευτικές ασκήσεις.

H/W:1)"canteen...free": αντιγραφή και ορθογραφία

2)τους κανόνες απ' έξω!

 ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Δεν έγιναν μαθήματα, γιατί πραγματοποιήσαμε δράσεις για την ημέρα των ατόμων με αναπηρίες.

Σε όλες τις τάξεις το ίδιο H/W με την προηγούμενη φορά.

A1-A2 classes 

Ξεκινήσαμε να φτιάχνουμε ένα μικρό χριστουγεννιάτικο βιβλιαράκι μετρώντας αντικείμενα 1-10

Β1-Β2 classes 

Μάθαμε να διαβάζουμε τους συνδυασμούς -ail, -ale, -ain, -ane μέσα από λεξούλες που γράψαμε στο τετράδιο 

ΣΤ2 class

Μοιράσαμε τη γραμματική για τα countable/uncountable nouns και κάναμε τις συνοδευτικές ασκήσεις.

H/W:1) ίδια ορθογραφία με την προηγούμενη φορά 

2) τους κανόνες πολύ καλά!

 B1 B2 classes

Μάθαμε πώς διαβάζονται τα ζευγαράκια "ph"  και "th" και κάναμε μία φωτοτυπία με επαναληπτικές ασκήσεις στα γραμματάκια.

 

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Διαβάσαμε τα κειμενάκια στη σελ.14 του SB  και ελέγξαμε τη μετάφραση της παραγράφου C.

Η/W:1) "pound...uncountable" αντιγραφή και ορθογραφία

2)αντιγραφή και μετάφραση γραπτά το shopping list από τη σελ.15 του SB

 A1 A2 classes

Κάναμε επανάληψη στο λεξιλόγιο για τα μέρη του προσώπου και του σώματος,  μέσα από τραγουδάκια και ζωγραφική 

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε ορθογραφία.  Κάναμε τις ασκήσεις στο SB σελ 14-15 και μετάφραση το κείμενο C από την σελίδα 14.

H/W:1) αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις dairy....can

2)το κείμενο C  μετάφραση γραπτά 

Γ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση. Ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις του lesson 2 στο WB και προχωρήσαμε στο lesson 3 στο SB. 

H/W:1)"little...they" αντιγραφή και ορθογραφία

2)ανάγνωση και μετάφραση το lesson 3 σελ.34 

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε τις ασκήσεις στις σελ.27-28 του SB.

H/W:1)"interesting...ballet":αντιγραφή και ορθογραφία

 

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή, ορθογραφία και ανάγνωση.Ολοκληρώσαμε τα κείμενα στη σελ. 26 και κάναμε τις ασκήσεις Β και C από τη σελ.27.

Η/W:1)"excited...postcard" αντιγραφή και ορθογραφία

 

ΣΤ class 

Μοιράσαμε τα διορθωμένα τεστ. Οι μαθητές πρέπει να τα επιστρέψουν με υπογραφή γονέα/κηδεμόνα. Μοιράσαμε το λεξιλόγιο για το Unit 2 και ασχοληθήκαμε με τα άρθρα της εφημερίδας.

H/W:1)"flyer...prepare":αντιγραφή και ορθογραφία

 A1-A2 classes

Μάθαμε λεξούλες για τα μέρη του σώματος και το τραγούδι "Head, shoulders, knees and toes"

B1-B2 classes

Κάναμε ασκησούλες με τα γράμματα V, U, X, W

ΣΤ2 class

Μοιράσαμε τα διορθωμένα τεστ. Πρέπει να επιστραφούν την Τετάρτη με υπογραφή γονέα.

Γράψαμε ορθογραφία και δουλέψαμε στα άρθρα της εφημερίδας. 

H/W:1) whether...or.....be on hand: αντιγραφή και ορθογραφία 

 B1-B2 classes

Μάθαμε να διαβάζουμε συνδυασμούς γραμμάτων, όπως τα "οο" και "all" μέσα από λέξεις.

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία και δουλέψαμε τα άρθρα για την εφημερίδα του Δεκεμβρίου.

H/W:1)train...steak:αντιγραφή και ορθογραφία

2) Να ολοκληρώσουμε τα άρθρα.

A B classes

Κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις στα γραμματάκια.

 

Γ class

Ελέγξαμε ορθογραφία και ανάγνωση. Κάναμε το lesson 2 σελ. 31.

H/W:1) "come...Hi": αντιγραφή και ορθογραφία.

2)το κείμενο στη σελ. 31 ανάγνωση και μετάφραση προφορικά

 

Δ class 

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε το πρώτο κομμάτι του lesson 2 σελ.26.

Η/W:1) "tell me...take photos":αντιγραφή και ορθογραφία

2)το email από τη σελ. 26 γραπτά μετάφραση στο τετράδιο

Γ class

Γράψαμε ορθογραφία, αλλά και ένα μίνι τεστ επανάληψης. Μοιράστηκε το λεξιλόγιο για το Unit 1 και το διαβάσαμε μαζί. Κάναμε το 1ο lesson στο Unit 1, το κείμενο και τις ασκήσεις του στο SB.

H/W:1) "Unit...things" αντιγραφή και ορθογραφία

2)το κείμενο στις σελ. 27-28 ανάγνωση, μετάφραση

 

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή, ορθογραφία και την άσκηση στο WB σελ. 15. Κάναμε και τις ασκήσεις στις σελ.16-17 του WB, τη σελ. 23 και 24 (listening) στο SB.

H/W:1)"hobby...really":αντιγραφή και ορθογραφία

 

Ε class

Μοιράστηκαν τα διορθωμένα τεστ και συζητήσαμε τα λάθη μας. Μοιράστηκε το λεξιλόγιο για το Unit 2 και το διαβάσαμε παρέα. Ξεκινήσαμε το lesson 1 στο SB σελ.26(διαβάσαμε και μεταφράσαμε το email).

H/W:1)"school life...really":αντιγραφή και ορθογραφία

2)μετάφραση στο τετράδιο το email από τη σελ. 26 του SB

ΣΤ class 

Γράψαμε τεστ στο Unit 1.

 B2-B1 classes

Κάναμε μια φωτοτυπία με ασκήσεις πάνω στα B,C,I,K και κάποιες ασκήσεις από τον πίνακα 

ΣΤ2 class

Μοιράστηκε το λεξιλόγιο για το unit 2. Tο διαβάσαμε και κάναμε και την εισαγωγική σελίδα του κεφαλαίου 

Η/W:1) αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: flyer...celebration

 A1- A2 classes

Κάναμε λεξιλόγιο για τις 5 αισθήσεις και τα μέρη του προσώπου. 

ΣΤ2 class 

Γράψαμε τεστ πάνω στο unit 1.

 A-B classes

Κάναμε μια φωτοτυπία με επαναληπτικές ασκήσεις και παιχνίδια στα γράμματα Dd, Oo, Ss, Tt και διαβάσαμε πάρα πολλές λεξούλες στον πίνακα!

ΣΤ class

Ελέγξαμε τις επαναληπτικές ασκήσεις στο WB/SB και εξηγήσαμε τη μορφή του επαναληπτικού τεστ.

H/W:Επανάληψη όλο το κεφάλαιο, λεξιλόγιο, γραμματική και ασκήσεις για τεστ τη Δευτέρα!

E class 

Γράψαμε τεστ στο 1ο Unit.

 Γ class

 Ελέγξαμε αντιγραφή, ορθογραφία και ανάγνωση. Κάναμε τις σελ.23-24 στο SB και σελ.19-20 στο WB.

Η/W: 1) Αντιγραφή/ορθογραφία και σημασία τις λέξεις:cheese, teeth, chips, key, monkey, shell, shoe.

2)Ανάγνωση τα υπογραμμισμένα από τις σελ.23-24 στο SB

3)Επανάληψη στις λέξεις που βρίσκονται στη σελ.25 του SB για ένα μινι τεστ τη Δευτέρα!

Δ class

Μοιράσαμε και εξηγήσαμε τα λάθη στα διορθωμένα τεστ. Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε τις σελ.21-22 στο SB

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις:football...bike

2)WB σελ. 15

 Γ class

Ελέγξαμε τετράδια και ορθογραφία, ανάγνωση στις σελ.18-19 του βιβλίου και προχωρήσαμε στις σελ.20-22 του SB και σελ.16-18 στο WB.

Η/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: umbrella, violet, vase, wave, window, fox, box, yellow, yoghurt, zebra, zoo  και να ξέρω τη σημασία.

2)Ανάγνωση τα υπογραμμισμένα κομμάτια στις σελ. 20-22 του SB

Δ class

Γράψαμε επαναληπτικό τεστ  στο Unit 1. Μοιράστηκε το λεξιλόγιο για το Unit 2 και κάναμε ανάγνωση.

Η/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: favourite...give

 

Ε class

Ελέγξαμε τετράδια για αντιγραφή, γράψαμε ορθογραφία, ελέγξαμε τις επαναληπτικές ασκήσεις στις σελ.23-24 του SB. Μιλήσαμε για τη μορφή του αυριανού τεστ.

H/W:Επανάληψη όλο το κεφάλαιο (λεξιλόγιο, γραμματική, ασκήσεις...)για τεστ ΑΥΡΙΟ!

 

ΣΤ class 

Ελέγξαμε ορθογραφία και ανάγνωση-μετάφραση το κείμενο σελ.10. Κάναμε ερωτήσεις κατανόησης πάνω στο κείμενο. Ξεκινήσαμε να ελέγχουμε τις επαναληπτικές ασκήσεις στο WB σελ.2.

H/W:1) Στο WB τις ασκήσεις σελ.3-4 (όσοι δεν τις είχαν κάνει)

2)SB σελ.11-12 τις επαναληπτικές ασκήσεις.

3) Ξεκινάμε επανάληψη λεξιλόγιο/γραμματική

 A1-A2 classes

Κάναμε την ιστορία με τη Nelly, the small caterpillar 

B1-B2 classes

Κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις πάνω στα E,F,G,H

ΣΤ2 class

Ολοκληρώσαμε τις επαναληπτικές ασκήσεις του Unit 1, μιλήσαμε για το περιεχόμενο του τεστ.

Η/W: Επανάληψη όλο το unit 1 λεξιλόγιο,  γραμματική και ασκήσεις για τεστ την Τετάρτη!!!

 B1-B2 classes

Κάναμε ανάγνωση λέξεων στον πίνακα και μία φωτοτυπία με επαναληπτικές ασκήσεις για τα D, O, S, T.

ΣΤ2 class

Κάναμε το lesson 3 στο SB, σελ.10 και τη σχετική άσκηση. Ελέγξαμε την άσκηση 3 στη σελ.6 του WB και ξεκινήσαμε τις ασκήσεις στο SB σελ.11.

H/W:1) SB:σελ.10 το κείμενο ανάγνωση και μετάφραση.

2)Επανάληψη το λεξιλόγιο όλου του κεφαλαίου!

 Α1 -Α2 classes

Μιλήσαμε για πράγματα που μπορούμε και δεν μπορούμε να κάνουμε. I can.../ I can't.... και μάθαμε πώς απαντάμε στην ερώτηση Can you...?. Yes, I can/No, I can't 

ΣΤ2 class 

Ελέγξαμε κάποιες εργασίες στο WB σελ 3-5.

H/W: 1) WB σελ 6

2) SB σελ 11-12

 A-B  classes

Ολοκληρώσαμε τα γράμματα της αλφαβήτου με τα Q,R,V,X,Y,Z

 ΣΤ class

Γράψαμε ορθογραφία και κάναμε το lesson 3 σελ 10 του SB.

H/W:1) mostly...look after αντιγραφή και ορθογραφία 

2)Σελ 10 ανάγνωση και μετάφραση 

3) WB σελ 2-4

E class

Γράψαμε ορθογραφία.  Ελέγξαμε WB σελ 9 και σελ 22 στο SB.

H/W:1) population...twins αντιγραφή και ορθογραφία 

2)SB σελ 23,24 τις επαναληπτικές ασκήσεις 

Γ class

Γράψαμε ορθογραφία. Κάναμε σελ.18-19 στο SB και σελ 14-15 στο WB.

H/W: 1)  τις νέες λέξεις αντιγραφή και ορθογραφία 

2) τα υπογραμμισμένα ανάγνωση 

Δ class 

Ελέγξαμε σελ 19 στο SB και σελ 14 στο WB. Μιλήσαμε για τη μορφή που θα έχει το τεστ.

H/W Επανάληψη για τεστ όλο το UNIT 1 τη Δευτέρα!

 Γ class

Γράψαμε ορθογραφία και ελέγξαμε ανάγνωση στις σελ.14-15 του Βιβλίου. Κάναμε σελ.16-17 στο βιβλίο και σελ.12-13 στο WB.

H/W: 1) Τις λέξεις: egg, elephant, jam, jar, nut, nest, mouse, monkey αντιγραφή, ορθογραφία και σημασία.

2) Τα υπογραμμισμένα από τις σελ. 16-17 ανάγνωση

 

Δ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε σελ. 17 στο SB. Και στο WB ελέγξαμε ασκήσεις σελ. 11-13.

Η/W:1)SB σελ. 19-20 τις ασκήσεις.

2) Ξεκινάμε επανάληψη για τεστ τη Δευτέρα!

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή, ορθογραφία και τις εκθέσεις "A day in my life". Κάναμε το κείμενο στη σελ.22 του SB ανάγνωση, μετάφραση και ερωτήσεις κατανόησης.

Η/W:1)SB σελ.22 ανάγνωση και μετάφραση

2)WB: σελ. 9 την άσκηση

3) "Great Britain...Southern": αντιγραφή και ορθογραφία

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε το listening στις σελ.6-7 του SB.

H/W:1) "take part in...the rest": αντιγραφή και ορθογραφία

 A2 class- A1 class

Δουλέψαμε πάνω στους αριθμούς 1-10 και επαναλάβαμε τα χρώματα.

B1 class-B2 class

Ολοκληρώσαμε τη χτεσινή φωτοτυπία με τις ασκήσεις και διαβάσαμε λεξούλες στον πίνακα 

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Ξεκινήσαμε ασκήσεις στο WB (σελ 1 άσκηση Α1, σελ 2 άσκηση Β1, σελ 3 άσκηση ΙΙ.)

H/W: 1) WB σελ 3-5

2) WB σελ 6  άσκηση 3 (το email)

B2 class

Ολοκληρώσαμε την αγγλική αλφαβήτα με τα γράμματα Qq, Rr. Ξεκινήσαμε φωτοτυπίες με ασκήσεις επανάληψης στα Αα, Mm, Nn, Pp.

B1 class

 Ολοκληρώσαμε την αγγλική αλφαβήτα με τα γράμματα Qq, Rr. Ξεκινήσαμε φωτοτυπίες με ασκήσεις επανάληψης στα Αα, Mm, Nn, Pp.

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε το listening στις σελ.6-7 του SB.

H/W:1)Αντιγραφή-ορθογραφία: as well...look after

 A1 class

Κάναμε τους αριθμούς 6-10 και επανάληψη τους 1-5. Μέσα από την εικόνα για τα γενέθλια της Tina μετρήσαμε αντικείμενα, θυμηθήκαμε χρώματα, ζωάκια, φαγητά και γλυκά.

A2 class

 Κάναμε τους αριθμούς 6-10 και επανάληψη τους 1-5. Μέσα από την εικόνα για τα γενέθλια της Tina μετρήσαμε αντικείμενα, θυμηθήκαμε χρώματα, ζωάκια, φαγητά και γλυκά.

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε και ολοκληρώσαμε τη φωτοτυπία της γραμματικής για τον Present Simple-Present Continuous.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία: underwater...race

A-B classes

Κάναμε τα γράμματα Jj, Ll, Uu, Ww, το πώς διαβάζονται, το όνομά τους και κάναμε εξάσκηση στη γραφή τους, όπως και στην αναγνώρισή τους (με άσκηση στο διαδραστικό πίνακα)

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Δουλέψαμε λίγο τα άρθρα για την εφημερίδα μας

H/W:1) musical instrument...table:αντιγραφή και ορθογραφία

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση στη σελ.21.

H/W:1) be situated...island:αντιγραφή και ορθογραφία

2) Γράφω μία έκθεση με τίτλο A day in my life

Γ class

Ελέγξαμε ορθογραφία. Κάναμε από το SB σελ.14-15 και από το WB σελ.10-11.

H/W:1)Να ξέρω τις 8 λέξεις που γράψαμε στο τετράδιο ορθογραφία και σημασία.

2)Να ξέρω να διαβάζω τα υπογραμμισμένα κειμενάκια στο βιβλίο του μαθητή.

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Στη σελ.17 του SB ξεκινήσαμε την άσκηση με το δικό μας "timetable"

H/W:1) information...pupil:αντιγραφή και ορθογραφία

2)WB: σελ. 11-14 τις ασκήσεις

B2 class

Μάθαμε τα γράμματα Vv, Xx, Yy, Zz, το όνομά τους, πώς διαβάζονται και μια λεξούλα και κάναμε εξάσκηση στη γραφή τους.

B1 class

Μάθαμε τα γράμματα Vv, Xx, Yy, Zz, το όνομά τους, πώς διαβάζονται και μια λεξούλα και κάναμε εξάσκηση στη γραφή τους.

ΣΤ2 class

Ολοκληρώσαμε τις εργασίες για το τεύχος Οκτωβρίου της εφημεριδούλας μας!

A1 class

Μάθαμε λεξιλόγιο για γλυκά και φαγητά(salad, sandwich, hot dog, tomato, potato, pizza, cake, candy, chocolate, orange, pear, spaghetti, fish etc.). Τα χωρίσαμε σε υγιεινά και μη υγιεινά φαγητά (healthy food, junk food).

A2 class

Μάθαμε λεξιλόγιο για γλυκά και φαγητά(salad, sandwich, hot dog, tomato, potato, pizza, cake, candy, chocolate, orange, pear, spaghetti, fish etc.). Τα χωρίσαμε σε υγιεινά και μη υγιεινά φαγητά (healthy food, junk food).

 A-B classes

Κάναμε επανάληψη στα προηγούμενα γραμματάκια A,M,N,P,D,O,S,T,E,F,G,H μέσα από ανάγνωση απλών λέξεων. Κάναμε 4 νέα γραμματάκια:Bb, Cc, Ii, Kk.. Μία φωτοτυπία με ασκήσεις στο Αα, Μm και τους αριθμούς 1-5, όπως και εισαγωγή σε κάποια χρώματα:green, red, blue, pink.

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Σχεδόν ολοκληρώσαμε τη φωτοτυπία με τις εργασίες της γραμματικής.

H/W:1) area...traditional:αντιγραφή και ορθογραφία

E class

 Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε το κείμενο  A Day in my life, σελ 21 στο SB και ερωτήσεις κατανόησης.

Η/W:1) το κείμενο ανάγνωση και μετάφραση στη σελ. 21

2) αντιγραφή και ορθογραφία:end...British Isles

Γ-Δ classes

Έγινε πρόβα  για την παρέλαση και τη γιορτή. Ίδιο H/W για την επόμενη φορά.

Γ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε ανάγνωση τα κειμενάκια στις σελ.10-11. Προχωρήσαμε με τις καινούργιες λεξούλες στις σελ.12-13 και τις ασκήσεις στο WB σε. 8-9.

Η/W:1)Τις 8 νέες λεξούλες αντιγραφή και ορθογραφία και να ξέρω τη σημασία τους.

2)Τα υπογραμμισμένα κομμάτια από το SB ανάγνωση.

 

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση στη σελ.14 του βιβλίου μαθητή. Κάναμε το listening στη σελ.15.

Η/W:1) αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις:Days of the week...Sunday

 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε στο SB τις σελ.18-20.

Η/W:1) αντιγραφή και ορθογραφία: classmate ...Religion

 

ΣΤ class

Συζητήσαμε και αναθέσαμε αρμοδιότητες για το project της σχολικής εφημερίδας.

Η/W:1) αντιγραφή και ορθογραφία:remember...citrus fruit.

 

A2 class

Κάναμε την ενότητα Β6 από το peap, με την ιστορία Party in the Jungle. Επαναλάβαμε ζώα ζούγκλας, χρώματα και ολοκληρώσαμε μια εργασία αντιστοίχισης (φίλοι-δώρα που έφεραν).

A1 class

Κάναμε την ενότητα Β6 από το peap, με την ιστορία Party in the Jungle. Επαναλάβαμε ζώα ζούγκλας, χρώματα και ολοκληρώσαμε μια εργασία αντιστοίχισης (φίλοι-δώρα που έφεραν).

B1 class

Κάναμε επανάληψη στα τελευταία 4 γράμματα Jj, Ll, Uu, Ww και σε όλα τα προηγούμενα μέσα από την ανάγνωση απλών λέξεων.

 

ΣΤ2 class

Έγινε πρόβα παρέλασης. 

H/W το ίδιο με την προηγούμενη φορά:

1) take part in...actually :αντιγραφή και ορθογραφία

B2 class

Κάναμε επανάληψη στα τελευταία 4 γράμματα Jj, Ll, Uu, Ww και σε όλα τα προηγούμενα μέσα από την ανάγνωση απλών λέξεων.

 

 B2 class

Κάναμε τα γραμματάκια Jj, Ll, Uu, Ww, το όνομά τους, πώς διαβάζονται και μια λεξούλα για το καθένα.

B1 class

Κάναμε τα γραμματάκια Jj, Ll, Uu, Ww, το όνομά τους, πώς διαβάζονται και μια λεξούλα για το καθένα.

A1 class

Κάναμε τα ζώα της φάρμας με επανάληψη στους αριθμούς 1-5 και τα χρώματα 

A2 class

Κάναμε τα ζώα της φάρμας με επανάληψη στους αριθμούς 1-5 και τα χρώματα 

ΣΤ2 class

Εργαστήκαμε πάνω στο project της εφημερίδας με άρθρα, ποιήματα, παιχνίδια...

Η/ W:1) take part in...actually :αντιγραφή και ορθογραφία 

 Α-Β classes

Κάναμε μια επανάληψη στα γραμματάκια A,M,N,P,D,O,S,T μέσα από τα flashcards αλλά και διαβάζοντας τις λέξεις: man, nap, pan, mad, Dan,dot, top, pot, stop, post. Κάναμε τα νέα γράμματα Ee, Ff, Gg, Hh, το όνομά τους, τη φωνούλα τους και μια λέξη για το καθένα. 

ΣΤ class

Ελέγξαμε τους κανόνες για τον Present Simple και κάναμε τον Present Continuous. Μοιράσαμε φωτοτυπία με ασκήσεις. 

Η/W:1) τους νέους κανόνες

2) τις ασκήσεις της φωτοτυπίας 

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Φτιάξαμε ένα project για το παζλ της τάξης. 

Η/W:1)αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις από Germany...ending 

Γ-Δ classes

Πρόβα παρέλασης.

Το ίδιο H/W με την προηγούμενη φορά. 

Σημείωση: μοιράστηκαν τα διορθωμένα τεστ. Τα παιδιά πρέπει να τα φέρουν υπογεγραμμένα από ένα γονέα τη Δευτέρα!

 Γ class

Γράψαμε ένα μικρό  τεστάκι στην αγγλική αλφαβήτα. Διαβάσαμε τις λέξεις από το group 9. Ξεκινήσαμε το βιβλίο Magic Book 2 σελ.10-11. Και το WB σελ.6-7.

Η/W:1)Τις λεξούλες cat, computer, orange, octopus, ball, bear, ant, apple να ξέρω τη σημασία τους και την ορθογραφία τους.

2)Από το βιβλίο στις σελ.10-11 τα υπογραμμισμένα κομμάτια ανάγνωση!

 

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Τελειώσαμε στο WB σελ.9. Στο SB κάναμε στη σελ.14 τις ερωτήσεις στο task 1, και διαβάσαμε το κείμενο.

H/W:1) Language...English:αντιγραφή-ορθογραφία

2)σελ. 14 το κείμενο ανάγνωση/μετάφραση

 

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή-ορθογραφία και τους κανόνες του Present Simple και ολοκληρώσαμε τις ασκήσεις από τη φωτοτυπία.

H/W:1) mean...Dutch:αντιγραφή και ορθογραφία.

 

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή-ορθογραφία. Μοιράσαμε φωτοτυπία με γραμματική και διαβάσαμε τους κανόνες για τον Present Simple και τους εξηγήσαμε.

H/W:1) Τους κανόνες απ' έξω!

 A2 class

Κάναμε αναλυτικά τα χρώματα: blue, red, green, yellow, orange, pink,  purple, black, white, grey. Φτιάξαμε ένα μίνι βιβλιαράκι με εφτά από τα χρώματα.

A1 class

Κάναμε αναλυτικά τα χρώματα: blue, red, green, yellow, orange, pink,  purple, black, white, grey. Φτιάξαμε ένα μίνι βιβλιαράκι με εφτά από τα χρώματα.

B1 class

Κάναμε τα γραμματάκια Bb, Cc, Ii, Kk, το όνομά τους, πώς διαβάζονται και μια λεξούλα για το καθένα (ball, cat, igloo, kite)

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε αντιγραφές και ορθογραφία, τους κανόνες για τον Present Simple. Διαβάσαμε και τον Present Continuous και κάναμε λίγη εξάσκηση στον διαδραστικό.

H/W: 1) Τους κανόνες πολύ καλά.

2)Τις ασκήσεις της φωτοτυπίας.

B2 class 

Κάναμε τα γραμματάκια Bb, Cc, Ii, Kk, το όνομά τους, πώς διαβάζονται και μια λεξούλα για το καθένα (ball, cat, igloo, kite)

B2 class

Κάναμε επανάληψη τα προηγούμενα γραμματάκια μέσα από λεξούλες.

B1 class

Κάναμε επανάληψη τα προηγούμενα γραμματάκια μέσα από λεξούλες.

 

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Μοιράστηκε φωτοτυπία με γραμματική για τον Present Simple. Εξηγήσαμε τους κανόνες και ξεκινήσαμε τις ασκήσεις από τη 2η φωτοτυπία.

H/W:1) τους κανόνες για τον Present Simple απ'έξω

2) τις λέξεις από τη φωτοτυπία: Science...table: αντιγραφή και ορθογραφία 

 A1 class

Κάναμε επανάληψη στους αριθμούς 1-5 και φτιάξαμε ένα μικρό βιβλιαράκι με αυτούς. Με αφορμή αυτό το βιβλιαράκι κάναμε μια εισαγωγή και στα χρώματα(green, blue, red, pink...)

A2 class

Κάναμε επανάληψη στους αριθμούς 1-5 και φτιάξαμε ένα μικρό βιβλιαράκι με αυτούς. Με αφορμή αυτό το βιβλιαράκι κάναμε μια εισαγωγή και στα χρώματα(green, blue, red, pink...)

ΣΤ2 class

Λόγω της κλήρωσης των σημαιοφόρων και παραστατών, δεν μπορέσαμε να κάνουμε μάθημα. Επομένως, έχουμε το ίδιο H/W με την προηγούμενη φορά.

H/W:1) lab...document:αντιγραφή και ορθογραφία.

2)το κείμενο της Γεωργίας ανάγνωση/μετάφραση.

 A-B classes

 Θυμηθήκαμε τα γραμματάκια Aa, Mm, Nn, Pp και το όνομά τους και μέσα από απλές λέξεις ξεκινήσαμε να διαβάζουμε (π.χ.am, an, man, pan, nap). Κάναμε τα καινούργια γραμματάκια Dd, Oo, Ss, Tt, το όνομά τους, το πώς διαβάζονται και μια λεξούλα και τα αναγνωρίσαμε ανάμεσα σε πολλά άλλα σε φύλλα εργασίας στο διαδραστικό πίνακα.

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε το κείμενο για τη Γεωργία και ερωτήσεις κατανόησης. Στη σελ. 3 τα δύο tasks A,B.

H/W:1) natural...homeland:αντιγραφή και ορθογραφία

2)το κείμενο για τη Γεωργία ανάγνωση και μετάφραση(προφορικά).

E class

Ελέγξαμε τους κανόνες για τον Present Simple. Ξεκινήσαμε τις ασκήσεις στο φυλλάδιο.

H/W:1)site...spend time: αντιγραφή και ορθογραφία.

2)Τους κανόνες επανάληψη!!!

Δ class

Γράψαμε ένα μίνι τεστ στους αριθμούς 1-100. Κάναμε κάποιες εργασίες στο WB σελ.8.

Η/W:1) Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις:timetable...What about you?

Γ class

Ελέγξαμε τα γράμματα J, L, U, W και τις λεξούλες από τα groups 7,8. Ολοκληρώσαμε το αγγλικό αλφάβητο με τα Q,V,X,Y,Z.

H/W:1)Να ξέρω να διαβάζω και να γράφω τα Q,V,X,Y,Z.

2) Να ξέρω να διαβάζω τις λέξεις από τo group 9

3)Επανάληψη όλα τα γραμματάκια Α-Ζ για ένα μίνι τεστ τη Δευτέρα!

 

Γ class

Ελέγξαμε ανάγνωση τις λέξεις από τα groups 5,6. Κάναμε τα γραμματάκια J, L, U, W

H/W:1)Να ξέρω να διαβάζω και να γράφω τα  J, L, U, W

2)Να ξέρω να διαβάζω τις λέξεις από τα groups 7,8

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε στο SB σελ.12 την άσκηση 6., στη σελ.13 την ακουστική άσκηση 7. Ξεκινήσαμε από WB σελ.7 τις 2 ασκήσεις.

H/W:1)Επανάληψη όλους τους αριθμούς 1-100!!!

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Κάναμε στο SB σελ.17 το Grammar Focus, αλλά και σε φωτοτυπία μοιράσαμε τους κανόνες για τον Present Simple. Τους διαβάσαμε και τους εξηγήσαμε. Ξεκινήσαμε τις ασκήσεις στη φωτοτυπία.

H/W:1) Τους κανόνες για τον Present Simple απ'έξω!

2)Όσες περισσότερες ασκήσεις από τη φωτοτυπία της γραμματικής.

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Διαβάσαμε το κείμενο για την Αλβανία και απαντήσαμε σε ερωτήσεις κατανόησης.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις:ancient...heavy rain

2)Μετάφραση γραπτά το κείμενο που είχαμε την προηγούμενη φορά!"A nuclear power plant accident....love it very much."

Α2 class

Μάθαμε τους αριθμούς 1-5 στα αγγλικά, μετρώντας αντικείμενα σε μία αφίσα, αλλά και μέσα από το τραγουδάκι Five Little Froggies

Α1 class

Μάθαμε τους αριθμούς 1-5 στα αγγλικά, μετρώντας αντικείμενα σε μία αφίσα, αλλά και μέσα από το τραγουδάκι Five Little Froggies

Β1 class

Μάθαμε τα γραμματάκια Ee, Ff, Gg, Hh , πώς γράφονται, το όνομά τους και μια λεξούλα για καθένα. Συνεχίσαμε και την επανάληψη στα προηγούμενα.

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Απαντήσαμε σε ερωτήσεις κατανόησης για το κείμενο της Γεωργίας.

H/W:1) lab...document:αντιγραφή και ορθογραφία.

2)το κείμενο της Γεωργίας ανάγνωση/μετάφραση.

Β2 class

Μάθαμε τα γραμματάκια Ee, Ff, Gg, Hh , πώς γράφονται, το όνομά τους και μια λεξούλα για καθένα. Συνεχίσαμε και την επανάληψη στα προηγούμενα.

Β2 class

Ξεκινήσαμε επανάληψη στα 8 γραμματάκια που έχουμε μάθει. Τα παιδιά "διάβασαν" στον πίνακα απλές λέξεις που σχηματίζονται με συνδυασμό αυτών των 8 γραμμάτων, όπως:

am, an, man, pan, map, nap, dot, pot, top, stop, post, mad

Β1 class

Ξεκινήσαμε επανάληψη στα 8 γραμματάκια που έχουμε μάθει. Τα παιδιά "διάβασαν" στον πίνακα απλές λέξεις που σχηματίζονται με συνδυασμό αυτών των 8 γραμμάτων, όπως:

am, an, man, pan, map, nap, dot, pot, top, stop, post, mad

 

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Διαβάσαμε το κείμενο για τη Γεωργία.

H/W:1) Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: area...uncle

A1 class

Θυμηθήκαμε τις λέξεις για τα κατοικίδια και τραγουδήσαμε το τραγουδάκι Love your pets. Μάθαμε λεξούλες για καινούργια ζωάκια, αυτά της ζούγκλας. Χρωματίσαμε μερικά από αυτά. Παίξαμε με ζαράκια για αναγνώριση των ζώων.

A2 class

Θυμηθήκαμε τις λέξεις για τα κατοικίδια και τραγουδήσαμε το τραγουδάκι Love your pets. Μάθαμε λεξούλες για καινούργια ζωάκια, αυτά της ζούγκλας. Χρωματίσαμε μερικά από αυτά. Παίξαμε με ζαράκια για αναγνώριση των ζώων. 

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε αντιγραφή, ορθογραφία και ανάγνωση στο κείμενο για την Αλβανία. Κάναμε ερωτήσεις κατανόησης.

H/W:1) Τις λέξεις remember...citrus fruit αντιγραφή και ορθογραφία.

 A-B classes

Κάναμε δύο τραγουδάκια, το Goodmorning song  και το Goodmorning, how are you? . Ξεκινήσαμε την αγγλική αλφαβήτα με τα γραμματάκια Aa, Mm, Nn, Pp και τις λέξεις apple, milk, nest, pig. Κάναμε εξάσκηση στον εντοπισμό των νέων γραμμάτων στη διαδραστική οθόνη.

ΣΤ class

Γράψαμε ορθογραφία. Κάναμε ανάγνωση το κείμενο για την Ουκρανία και απαντήσαμε σε ερωτήσεις κατανόησης.

H/W:1)αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις outdoors...brave.

2)αντιγραφή και μετάφραση το κομμάτι του κειμένου: "A nuclear power plant accident....love it very much."

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση το email στη σελ. 15. Κάναμε την εργασία κάτω από το κείμενο. Μοιράσαμε μία φωτοτυπία για εξάσκηση λεξιλογίου(σταυρόλεξο).

H/W:1) Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: housework...hate

Γ class

Διαβάσαμε τις λέξεις από τα groups 3, 4. Κάναμε τα νέα γράμματα Bb, Cc, Ii, Kk, Rr.

H/W:1)Να ξέρω να διαβάζω και να γράφω τα γράμματα Bb, Cc, Ii, Kk, Rr.

2)Να ξέρω να διαβάζω τις λέξεις από τα groups 5, 6.

Δ'class

Γράψαμε ορθογραφία στους αριθμούς 1-20. Κάναμε την άσκηση 5 στη σελ.12 του βιβλίου.

H/W:1) Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: classroom...a hundred.

 

 Γ class

Ελέγξαμε τα γραμματάκια D, O, S, T και τα προηγούμενα. Διαβάσαμε τις λέξεις από το group 2. Κάναμε νέα γραμματάκια τα E, F, G, H.

H/W:1)Να ξέρω να γράφω και να διαβάζω τα γραμματάκια E, F, G, H.

2)Να διαβάζω τις λέξεις από τα groups 3, 4

 

Δ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία. Μοιράσαμε 3 φωτοτυπίες με τους αριθμούς 1-100 και δουλέψαμε ανεξάρτητα.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τους αριθμούς 1-20.

2)Να ξέρω να διαβάζω στα αγγλικά τους αριθμούς 1-100 (όχι ακόμα ορθογραφία.)

 

E class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση το κείμενο Β στη σελ.15. Κάναμε το email (task C) στη σελ. 15, όπως και τα D1, D2 (listening) στη σελ.16.

H/W:1) task C σελ.15 ανάγνωση και μετάφραση

2)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: send...same

 

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή και ορθογραφία και ανάγνωση τον πρόλογο σελ. 2. Διαβάσαμε το κείμενο για την Ουκρανία, χωρίς, όμως, ανάλυση.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις: capital...along

2)μόνο ανάγνωση το κείμενο για την Ουκρανία

A2 class

Μιλήσαμε για τα κατοικίδια ζωάκια (pets). Μάθαμε μερικά από αυτά και τα χρωματίσαμε : cat, dog, fish, turtle, parrot, bunny.

A1 class

Μιλήσαμε για τα κατοικίδια ζωάκια (pets). Μάθαμε μερικά από αυτά και τα χρωματίσαμε : cat, dog, fish, turtle, parrot, bunny. 

B1 class

Ελέγξαμε τα χθεσινά γραμματάκια Dd, Oo αλλά και κάποια από τα προηγούμενα. Κάναμε δύο καινούργια γραμματάκια τα Ss, Tt.

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε τα τετράδια για την αντιγραφή. Γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε ανάγνωση το κείμενο για την Αλβανία.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις : temperature...homeland

B2 class

Ελέγξαμε τα χθεσινά γραμματάκια Dd, Oo. Κάναμε δύο καινούργια γραμματάκια τα Ss, Tt.

B2 class

Ελέγξαμε τα γραμματάκια Aa, Mm, Nn, Pp. Ξεκινήσαμε τα γράμματα Dd, Oo, το όνομά τους, τη φωνούλα τους και μια λέξη με το κάθε γράμμα.

B1 class

Ελέγξαμε τα γραμματάκια Aa, Mm, Nn, Pp. Ξεκινήσαμε τα γράμματα Dd, Oo, το όνομά τους, τη φωνούλα τους και μια λέξη με το κάθε γράμμα.

ΣΤ2 class

Γράψαμε ορθογραφία. Τελειώσαμε την ανάγνωση του κειμένου για την Ουκρανία. Διαβάσαμε το κείμενο για την Αλβανία και κάναμε ερωτήσεις κατανόησης.

H/W:1)αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις:believe...dry

2)το κείμενο για την Αλβανία ανάγνωση και μετάφραση(προφορικά)

 A1 class

Θυμηθήκαμε τα τραγουδάκια "Goodmorning to you" και "Goodbye". Μάθαμε άλλο ένα τραγουδάκι για να θυμηθούμε τις φράσεις "How are you?I'm fine, thank you!"

Είδαμε εικόνες από αντικείμενα που η ονομασία τους είναι σχεδόν ίδια στα ελληνικά και στα αγγλικά (banana, jeep, pop corn, pizza, cake, ...), προσέξαμε ότι αλλάζει λίγο η προφορά και ζωγραφίσαμε μετά και εμείς τις εικόνες αυτές.

Α2 class

Θυμηθήκαμε τα τραγουδάκια "Goodmorning to you" και "Goodbye". Μάθαμε άλλο ένα τραγουδάκι για να θυμηθούμε τις φράσεις "How are you?I'm fine, thank you!"

Είδαμε εικόνες από αντικείμενα που η ονομασία τους είναι σχεδόν ίδια στα ελληνικά και στα αγγλικά (banana, jeep, pop corn, pizza, cake, ...), προσέξαμε ότι αλλάζει λίγο η προφορά και ζωγραφίσαμε μετά και εμείς τις εικόνες αυτές.

ΣΤ2 class

Ελέγξαμε αντιγραφή και γράψαμε ορθογραφία. Ελέγξαμε λίγο ανάγνωση το κείμενο για την Ουκρανία που είχαμε.

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία τις λέξεις : cause...despite

2)Επανάληψη το ίδιο κείμενο για ανάγνωση μετάφραση.

 Γ class

Ελέγξαμε τα γραμματάκια Aa, Mm, Nn, Pp πώς λέγονται, πώς διαβάζονται και πώς γράφονται. Διαβάσαμε την ομαδούλα (group 1) με τις λέξεις για τα 4 αυτά γράμματα. Κάναμε 4 ακόμα γραμματάκια, τα Dd, Oo, Ss, Tt, πώς ονομάζονται, πώς διαβάζονται. Γράψαμε μια φωτοτυπία για εξάσκηση.

H/W: 1) Να ξέρω να γράφω και να διαβάζω τα γράμματα Dd, Oo, Ss, Tt.

2)Να ξέρω να διαβάζω τις λέξεις από το Group 2. (όχι τη σημασία τους!!!) 

Δ class

Γράψαμε ορθογραφία. Ξεκινήσαμε το unit 1, cover page 9, page10.Απαντήσαμε στα warm up questions. Ακούσαμε το κείμενο για τον Andrew και κάναμε την άσκηση από κάτω.

H/W:1) τις λέξεις από τη φωτοτυπία "Oxford...sunny" αντιγραφή και ορθογραφία.

2)Να διαβάζω και να μεταφράζω το κείμενο για  τον Andrew από τη σελίδα 10

Ε class

Ελέγξαμε αντιγραφή στα τετράδια. Γράψαμε ορθογραφία. Στο SB σελ. 14 ενώσαμε τις εικόνες με τις λέξεις, αλλά και κάναμε μία ακόμα άσκηση στο τετράδιο.

 

Κάναμε στη σελ. 15 το Speaking και επισκεφτήκαμε σύντομα την Εθνική Πινακοθήκη του Λονδίνου μέσω internet (virtual tour)

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία: useful...lonely

2)Ανάγνωση/μετάφραση την άσκηση Β που κάναμε στη σελ.15.

 

ΣΤ class

Ελέγξαμε αντιγραφή στα τετράδια. Γράψαμε ορθογραφία. Στη σελ.2 του SB διαβάσαμε /μεταφράσαμε τον πρόλογο (6 πρώτες σειρές πριν από τα κείμενα για τις χώρες.)

 

H/W:1)Αντιγραφή και ορθογραφία: newcomer....North

2)Ανάγνωση/μετάφραση τον πρόλογο στη σελ.2